![](images/p85_fgos-new2021ico.jpg)
Введение обновлённого ФГОС НОО и ФГОС ООО
с 1 сентября 2022 года
С 1 сентября 2022 года обучающиеся 1-х и 5-х классов будут учиться по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО.
Памятка для педагогов «Переход на новые ФГОС НОО и ООО»
Памятка для родителей «Переход на новые ФГОС НОО»
Памятка для родителей «Переход на новые ФГОС ООО»
Презентация по ФГОС ООО 2021
Презентация по ФГОС НОО 2021
Министерством просвещения 31 мая 2021 года утверждены федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования (далее — ФГОС НОО 2021, ФГОС ООО 2021).
Обновленная редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ, а также учета интереса и возможностей как образовательных организаций, так и обучающихся.
Уровень образовательной организации:
1. Приказ от 03.09.2023г. №02-228/7 "Об организации работы по формированию функциональной грамотности обучающихся".
Приложение 1. План мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся на 2023-2024 учебный год
2. Приказ от 29.12.2021г. №02-322 "Об организации работы по переходу на новые ФГОС".
Приложение 1. Дорожная карта мероприятий по обеспечению перехода на новые ФГОС НОО, ФГОС ООО на 2021–2027 годы
Приложение 2. Дорожная карта по разработке ООП на основе федеральных образовательных программ в СОШ №11 в 2023 году
3. График перехода на обновленные ФГОС начального общего и основного общего образования на 2021-2027 годы
4. График проведения диагностических работ по функциональной грамотности
Муниципальный уровень:
1. Приказ ДО Администрации городского округа город Рыбинск Ярославской области от 18.01.2022 №053-01-09/24 "Об утверждении положений".
Приложение 1. Положение о координационном совете по вопросу формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций городского округа город Рыбинск.
Приложение 2. Положение об опорной школе по подготовке к переходу на обновленный ФГОС и развитию функциональной грамотности.
Приложение 3. Положение о муниципальном методическом объединении по функциональной грамотности в системе общего образования городского округа город Рыбинск.
Приложение 4. Положение о межшкольной лаборатории по развитию функциональной грамотности учащихся.
2. Приказ ДО Администрации городского округа город Рыбинск Ярославской области от 02.12.2021 №053-01-09/459-1 "О подготовке к переходу на реализацию обновленнных ФГОС и формированию функциональной грамотности".
Приложение 1. Муниципальный план мероприятий (дорожная карта), направленных на введение обновленных ФГОС в общеобразовательных организациях городского округа город Рыбинск
Приложение 2. План мероприятий по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся в системе образования городского округа город Рыбинск на 2021-2022 учебный год
Региональный уровень:
1. Приказ ДО Ярославской области от 17.09.2021г. №282/01-03
«Об организации работы по повышению функциональной грамотности» и План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся в РСО (приложение к приказу).
2. Письмо Министерства образования ЯО "О проведении диагностических работ по функциональной грамотности"
Федеральный уровень:
1. ФГОС НОО (приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 №286)
2. ФГОС ООО (приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 №287)
22 ноября 2022 г. - 2 педагога приняли участие в вебинаре "Формирование финансовой грамотности обучающихся средствами цифровых образовательных ресурсов и сервисов"
Внеурочная деятельность: Грамотный читатель: обучение смысловому чтению. Для учащихся 2-4 классов. Педагог: Передбогова Н.П.
31 марта 2022 года состоялся семинар «Информационно-образовательная среда школы как ресурс формирования функциональной грамотности и развития личности ребенка» в рамках деятельности методического объединения библиотекарей образовательных организаций.
Во время ознакомительной экскурсии участники семинара познакомились с информационным образовательным пространством школы, поучаствовали в интерактивном занятии «Рыбинск купеческий» (учитель математики и краеведения Левушкина Л.Н.).
Работу педагогического коллектива по формированию и оценке функциональной грамотности школьников представила зам. директора по УВР Сметанникова Л.Ю.
С опытом работы по формированию креативного мышления и глобальных компетенций в рамках курса «Культура для школьников» познакомили учителя - Завьялова В.В., Белавина С.В. Опыт реализации образовательного курса «Грамотный читатель. Обучение смысловому чтению» представила зав. библиотекой Передбогова Н.П.
Вниманию участников семинара была предложена модель образовательного события «Учимся понимать текст художественной литературы» по произведению В.Клевцова (учитель русского языка и литературы Кузина И.А.)
Возможности школьного сайта в формировании функциональной грамотности и развития личности ученика представила зам. директора по ИТ Лукашина С.А.
Завершился семинар рефлексией, в процессе которой участники семинара дали высокую оценку представленным практикам, выразили заинтересованность в предложенных ресурсах.
Информационно-методическое обеспечение |
![](images/ryesh.png) |
Государственная образовательная платформа «Российская электронная школа» - это информационно-образовательная среда, содержащая электронный банк заданий по оценке функциональной грамотности. |
|
"Учи.ру" - это отечественная онлайн-платформа, содержащая электронный банк заданий по оценке функциональной грамотности. |